خطة التعلم

المستويات في حفظ القرآن الكريم

المستوى الأول: المبتديء

لمن لا يعرف القراءة والكتابة، يحتاج إلى دراسة الحروف من أولها كأن يدرس كتابًا من كتب القراءة لكي يكون على دراية كاملة بكيفية قراءة القرآن الكريم، ومن أشهر المناهج المتبعة في هذه الحالة كتاب نور البيان أو القاعدة النورانية. وهذه الكتب تسير على نهج معرفة القراءة من المصحف .

وهناك بعض الأساليب المستخدمة كذلك، مثل:

  • الطريقة البغداديَّة في تعليم اللغة العربية؛ للشيخ/ "مصطفى الجندي".
  • الطريقة النُّورانية للشيخ "نور حقاني" من الهند.
  • الطريقة المكيَّة في مكة.
  • الطريقة المدنية في المدينة.
المستوى الثاني: المتوسط
  • للطالب الذي يعرف الحروف العربية لكنه لا يستطيع القراءة من المصحف، فهذا يحتاج إلى كثرة التلقين والترتيل والتدريب على القراءة من المصحف حتى يكون قادرًا على ترتيل القرآن الكريم كما ينبغي .
  • وهنا يجب أن ننبه على أهمية التلقين والمشافهة ، لأن الطالب يكون قادرًا على نطق الحرف العربي لكن مشكلته أنه لا يستطيع أن يقرأ القرآن ، والقرآن لا يُقرأ إلا بالمشافهة.
المستوى الثالث: المتقدم
للطالب القادر على قراءة القرآن لكن لديه كثير من الأخطاء الخفية ونقص في المخارج والصفات وحتى يكون الأمر واضحا يجب أن نبين الفرق بين اللحن الجلي والخفي.
المستوى الرابع: المتميز
للطالب الماهر المتمكن في قراءته ومتقنا لتلاوته لكن ينقصه بعض الفنيات والمهارات تؤهله تأهيلا كاملا لأخذ السند ، ويمكن للمعلم أن يسلك مع هذا الطالب مسلكا مختلفا في حفظ بعض المتون مثل تحفة الأطفال والجزرية وإتقان التجويد عمليا ونظريا وإتقان حفظ القرآن الكريم.

خطط تعليم وتحفيظ القرآن الكريم

(للأطفـــال والكبـــــار)

للأطفال دون سن السادسة

دراسة الحروف العربية وكيفية قراءة القرآن الكريم أولًا بشكل صحيح باستخدام منهج من مناهج تعليم القراءة العربية الذي يخدم القرآن.

التلقين والتلقي
  • من فم المعلم مباشرة في حفظ أي آية من آيات القرآن الكريم.
  • يكرر المعلم الآية ثلاث مرات والطالب يسمع فقط مع النظر إلى المصحف.
  • يقرأ المعلم الآية ثم يطلب من الطالب أن يكرر .
  • يطلب المعلم من الطالب أن يقرأ بمفرده.
  • وهكذا يستمر حتى ينتهي من الورد اليومي، واذا كانت الآية طويلة فلا بأس إن قسمت إلى مرتين أو ثلاثة.
إتقان التجويد
  • عمليا بالتلقي دون التطرق للقواعد النظرية في هذه المرحلة .
طريقة الحفظ والمراجعة
  • يتم حفظ ثلاثة أسطر كل يوم خلال الشهر الأول، ثم يزيد تدريجيًا بحسب قدرة الطفل على الحفظ وإتقان مخارج وصفات الحروف.
  • عند الانتهاء من حفظ نصف جزء يتم تقسيم الوقت لقسمين : قسم لحفظ جديد وقسم لمراجعة ما تم حفظه.
  • يتم حفظ نصف صفحة مع مراجعة صفحتين على الأقل كل يوم تزيد عند الانتهاء من حفظ جزء كامل.
الزمن المتوقع لحفظ جزء واحد من القرآن
  • لو ساعة كل يوم، سينتهي من الجزء في أربعة أشهر

للأطفال ما بين السادسة إلى الثانية عشرة

في هذه المرحلة، يكون الطالب قد تجاوز مرحلة تعلم الحروف العربية وأن يكون قادرًا على القراءة من المصحف، وعلى الطالب أن يفرق بين قراءة العربية وبين قراءة القرآن، لأن القرآن الكريم له أحكام خاصة يشترط على القارئ أن يلتزم بها.

التلقين والتلقي
  • يتم تحديد الأسبوع الأول لتحسين قراءة القرآن الكريم بطريقة التلقي يسمع الطالب من المعلم ويردد.
  • يبدأ الطالب في الحفظ بعد سماع الورد اليومي من معلمه والتكرار والقراءة من المصحف بنفسه.
إتقان التجويد
  • يحتاج الطالب أن يمارس ويتقن التجويد العملي، وهذا لا يأتي إلا بالتلقي والتكرار من المعلم والتنبيه على ذلك.
طريقة الحفظ والمراجعة
  • يكون الحفظ كل يوم نصف صفحة ويزيد تدريجيا بحسب قدرة الطالب.
  • عندما ينتهي الطالب من حفظ نصف جزء، سيبدأ بمراجعة ما حفظه بالإضافة لحفظه الجديد.
الزمن المتوقع لحفظ جزء واحد من القرآن
  • لو ساعة كل يوم، سينتهي من الجزء في أ شهرين

فوق الثانية عشرة

في هذه المرحلة، يكون الطالب قد تجاوز مرحلة تعلم الحروف العربية وأن يكون قادرًا على القراءة من المصحف، وعلى الطالب أن يفرق بين قراءة العربية وبين قراءة القرآن، لأن القرآن الكريم له أحكام خاصة يشترط على القارئ أن يلتزم بها.

التلقين والتلقي
  • يتم تحديد الأسبوع الأول لتحسين قراءة القرآن الكريم بطريقة التلقي يسمع الطالب من المعلم ويردد.
  • يبدأ الطالب في الحفظ بعد سماع الورد اليومي من معلمه والتكرار والقراءة من المصحف بنفسه.
إتقان التجويد
  • يحتاج الطالب أن يمارس ويتقن التجويد العملي، وهذا لا يأتي إلا بالتلقي والتكرار من المعلم والتنبيه على ذلك.
طريقة الحفظ والمراجعة
  • بعد إتقان الطالب للمخارج والصفات، يبدأ بحفظ ورده اليومي ( عشرة أسطر ) صفحة إلا ربع
  • تزيد إلى صفحة بعد انتهائه حفظ جزء كامل.
  • يراجع الطالب كل يوم خمس صفحات بعد الانتهاء من حفظ جزء .
الزمن المتوقع لحفظ جزء واحد من القرآن
  • لو ساعة كل يوم، سينتهي من الجزء في شهر أو أربعين يوما

هذا البرنامج يتوقف على مستوى الطالب ونمطه وقدرته على الحفظ وعدد الحصص في الأسبوع.